ايس ايس وي ايم ادارن جي ڊاڪٽر منيمالائي موهن سان تعليم جي ڳالهه ٻولهه

Education Conversation With Dr Manimekalai Mohan Ssvm Institutions

تعليم 1

تصوير:ڊاڪٽر منيمڪلائي موهن

ڊاڪٽر منيمڪلائي موهن ،ڪوئمبٽور ۽ ميٽيوپليام تي ايس ايس وي ايم ادارن جي باني ، انتظام ڪندڙ ٽرسٽي ۽ صحافي ، ڪڏهن به معيار تي سمجھوتو نه ڪندو ، ڀلي اهو علمي يا غير نصابي سرگرميون هجي. هوءَ سدائين اسڪولن لاءِ بهترين اثاثو آهي جيڪي اضافي ميل سواري کي ترجيح ڏين ٿيون انهي کي يقيني بڻائڻ لاءِ ته سکندڙ خوش ، چيلنج ۽ افزودگي ۽ قيادت جي سرگرمين جي هر قسم جي تقاضا ۾ آهن

اسان ڊاڪٽر مني ڪمالي سان ملاقات ڪئي ، تڪڙي پنڊيمڪ دنيا ۾ تعليم بابت ، اي سکڻ ۽ غير يقيني صورتحال دوران مثبت رهڻ ۽ هيٺيون حوالا رڪارڊ ڪيا.

ڪهڙن طريقن سان ، ڪورونا وائرس جو مرض تعليم کي ٻيهر بڻائي سگهيو؟

غير متوقع طور تي لاڪ ڊائون وڌائڻ واري تبديلي تبديل ٿي وئي آهي ڪئين شاگردن کي عالمي سطح تي تعليم ڏني وڃي ٿي. اهي تبديليون اسان کي هڪ بصري اشارو ڏين ٿيون ته تعليم ڪيئن بهتر لاءِ بدلندي يا بدترين - ڊگهي عرصي ۾. ڊجيٽل تقسيم کي ڇڏي ڏنو وڃي ٿو ، تعليم جي روين ۾ وڌيڪ تبديليون مساوات جي خلا کي وڌائي سگهن ٿيون. COVID-19 جو تڪڙو پھیلائو ڪيترن ئي خطرن کي منهن ڏيڻ جي لچڪ کي مضبوط ڪرڻ جي اهميت کي ظاهر ڪري چڪو آهي ، ڪنهن وائرل انفيڪشن کان وٺي انتهائي موسمي عدم تحفظ ۽ حتي جديد تيز تيزي سان ٽيڪنالاجي تبديلي. اهو ٻاهريان اسان جي سکندڙن کي باقائدگي سان ياد ڏيارڻ لاءِ آيو آهي ته مهارتون هن غير متوقع دنيا ۾ ڪئين ضروري آهن ، جن ۾ informedاڻ وارو فيصلو ، خود آگاهي ، سمجهه ، تخليقي مسئلو حل ڪرڻ ۽ شايد سڀ کان مٿاهين ، مطابقت پيدا ڪرڻ. استادن لاءِ ، انهي مهارت کي يقيني بڻائڻ سڀني سکيا وارن جي ترجيح رهي ٿي.

توهان هن نئين عام صورتحال ۾ اسڪولن ۾ ايندڙ داخلا جي طريقيڪار کي ڪئين ترتيب ڏئي سگهو ٿا؟

تعليم ڏيندڙن جي ڪري ، اسين موافقت تي يقين رکون ٿا ، سکندڙن جو هڪ بي ترتيبي علمي ترقي اسان جو بنيادي ڌيان آهي. سو ، اچو ته سمجهون ته تبديلي زندگي جو حصو بڻجي چڪي آهي جنهن ۾ داخلا جا عمل پڻ شامل آهن. ڪڏهن اهي وڌيڪ اهم تبديلين جو اثر وجهندا آهن ، ڪڏهن نن smallerا ، پر گڏجي اسان سکي سگهنداسين ته انهن کي تعليم حاصل ڪرڻ ۾ ڪيتري قدر رڪاوٽ وجهندي.

تعليم 2

تصوير:ايس ايس وي ايم ادارا

ڇا داخلا جي طريقيڪار ۾ وقت طول وڌايو ويندو؟ نون شامل ٿيندڙن جي داخلا ڪيئن ٿيندي؟

ڇوڪرين لاءِ وار ڪٽڻ جا اسٽائل

هن خوفناڪ صورتحال ۽ شاگردن جي مستقبل کي مدنظر رکندي ، اسان جي ذميواري آهي ته داخلا جي طريقيڪار کي مناسب طريقي سان وقت لائن وڌايون ، جيڪو سکندڙن کي س SSي دنيا مان ايس ايس وي ايم تي ڀروسو ڪرڻ جي اجازت ڏي ٿو ۽ آرام سان انهن جي سکيا واري سفر کي جاري رکڻ ۽ انهن جي تعليمي برتري حاصل ڪرڻ ۾ مدد ڪري سگهي ٿو. اسان SKYPE ، ZOOM يا BOTIM آمهون سامهون انٹرويو ذريعي آن لائن داخلا ٽيسٽ سان رهجي ويا آهيون ، اسان جي علائقائي ، قومي ۽ بين القوامي نئين شموليت ڪندڙن کي سماجي فاصلن ۽ حفاظت لاءِ جڳهه فراهم ڪندي.

رپورٽ ۾ ٻڌايو ويو آهي ته داخلا ڳوليندڙن ۾ 5-10٪ اضافو سبب اين آر آئيز ملڪ واپس اچي رهيا آهن. ڇا اسڪول داخلا وٺندڙن ۾ هن اوچتي واڌ کي منهن ڏيڻ لاءِ ليس آهن؟

هاڻوڪي ڇڪتاڻ واري صورتحال اين آر آئي جي سوچ واري عمل کي باهه ڏئي پنهنجي وطن واپس اچڻ جو عزم ڪيو آهي. تنهن هوندي به ، عالمي سطح تي داخلا وٺڻ وارن جي باري ۾ ، جيتوڻيڪ هتي وڌي رهيو آهي ، مون کي پڪ آهي ته سڀني اسڪولن کي والدين ۽ استادن جي مسلسل تعاون سان سڀني نون شموليت ڪندڙن ۽ موجوده سکيا ڏيندڙن لاءِ معياري تعليم ڏيڻ لاءِ ڀرپور نموني هئڻ لازمي آهي.

صدين کان پڙهائڻ واري چال جو طريقو اسمارٽ فون ۽ ٽيڪنالاجي طرفان تبديل ڪيو ويو آهي. انهي نئين عمر جي اي سکيا ڇا پئي ورتو؟

اي سکيا سکڻ جو تازو ترين لفظ آهي. هڪ نئون طريقو شاگردن کي پهچڻ لاءِ ڪلاڪ جي ضرورت آهي. ان کان علاوه ، اهو تمام جلد هلندڙ آهي ته اهو سکڻ وارو رجحان آن لائن درس تي ڪيئن اثر انداز ٿيندو. جيتوڻيڪ ، اسان جي صدين تي ٻڌل تدريسي طريقي مختلف سماجي ۽ اقتصادي ۽ ٻين جاگرافيائي رڪاوٽن جي شاگردن جي وچ ۾ ڊجيٽل فرق کي ختم ڪرڻ لاءِ هڪ عملدار طور ڪم ڪيو ويو. اسان استادن ۽ سکيا ڏيندڙن کي اسڪول ۾ محفوظ واپسيءَ جي اُميد رکون ٿا ۽ خوش آمديد تدريسي طريقا موٽي آياسين.

شاگردن جي وچ ۾ ڊجيٽل فرق واضح ٿي چڪي آهي جئين اسڪول وڌندڙ آن لائن هدايت ڏانهن تبديل ٿي ويا آهن. ان خال کي دور ڪرڻ لاءِ اسڪول سسٽم ڇا ڪري سگھي ٿو؟

تعليم جي شعبي ۾ زبردست ڊجيٽل تفاوت واضح آهي. تعليم ۾ ڊجيٽل فرق کي ختم ڪرڻ لاءِ نيٽ ورڪ سامان جي دستيابي ، رابطا ، ۽ 24X7 مستقل معلومات اهم آهن. جن کي ڊجيٽلائيزيشن تائين رسائي حاصل آهي ، گذريل سالن کان ڪاميابي سان پنهنجون زندگيون تبديل ڪري رهيا آهن. ٻين کي نون خيالن ۽ موقعن جي فقدان سان ٻاجهه مليو. اهڙن محروم محڪومن جي وڏي تعداد ترقياتي ايجنڊا جي لاءِ نقصانڪار هوندي. اسان ان کي ’ڊجيٽل ڊيوٽي‘ بجاءِ ’رسائي ڊيوٽي‘ چئي سگهون ٿا.

غلط استعمال جي خوف جي ڪري والدين ٻارن کي فني آلات فراهم ڪرڻ کان محتاط آهن. اسڪول سسٽم پروجيڪٽ تي ٻڌل سکيا جي منصوبابندي ڪري سگهي ٿو ۽ اهي اوزار چونڊيو جيڪي آف لائن استعمال جي صلاحيت رکن. استاد هوم ورڪ جا ڪم ٻيهر ترتيب ڏئي سگهن ٿا جيڪي انٽرنيٽ ڪنيڪشن جي ضرورت نه آهن. ڪجهه مواد خود ڊيوائس تي لوڊ ڪري سگهجي ٿو. گوگل ڊڪشنس هاڻي هڪ آف لائن ورڊ پروسيسر ۽ تعليمي ويڊيوز ، آرٽيڪلز ، ۽ ورڪ شيٽس پيش ڪري ٿو ، ڪڏهن ڪڏهن ڊيوائس جي ميموري مان ڊائونلوڊ ۽ رسائي ڪري سگهجي ٿي. شاگرد ڊجيٽل سکڻ کي هڪ قابل اعتماد وسيلو shouldاڻين ٿا ته رابطي کي وڌيڪ بامقصد بڻائڻ جي لاءِ جيڪي زندگي ۾ چاهيندا آهن حاصل ڪرڻ لاءِ.

تعليم_ 7

تصوير:ايس ايس وي ايم ادارا

ڇا اهو تدريس جو طريقي شاگردن جي جسماني ۽ نفسياتي ترقي تي وڏو اثر پوندو؟

گهرن جي اندر وڌايل بندش ، گهٽ جسماني سرگرمي ، پير صاحب جو وڃايل وقت ، ۽ مسلسل ڊجيٽل نمائش شايد شاگردن جي جسماني ۽ جذباتي نشونما تي يقينن اثر پيو. بهرحال ، گهر ۾ سکڻ نئون تصور ناهي. ڇا اسان جي شاگردن هميشه شام ​​۽ هفتي جي آخر ۾ گهر ۾ اسائنمينٽ ناهن ڪيا؟ وڌيڪ ، ڇا اسان جا استاد اڳ ۾ ئي پنهنجن ڪلاس رومن لاءِ آن لائن پروجيڪٽ تي مبني سرگرمين کي استعمال نه ڪري رهيا آهن؟ استاد اسڪول ائپ تي مشقون پوسٽ ڪن ٿا ، ۽ شاگرد آن لائن سوالن ۾ حصو وٺندا آهن ، وغيره. وڌيڪ ، آن لائن سيشن هڪ ٻئي سان سکڻ واري برادري ۾ اتفاق جو احساس پيدا ڪيو آهي.

پوسٽ-COVID اسڪول کي جزوي طور ڊجيٽل ڪرڻو پوندو ، ڇاڪاڻ ته گهر ۾ سکڻ هميشه هڪ سکندڙن جي تعليم جو حصو رهيو آهي ، ۽ اهو ئي اڳتي رهندو. آن لائن سکيا جي ڪاميابي لاءِ ڪنجي يقيناً اوزارن جو انتخاب نه آهي ، پر سکڻ وارن سرگرمين جا معيار جيڪي شاگرد انهن اوزارن کي استعمال ڪرڻ ۾ مشغول آهن. هڪ عرصي دوران ، اسان ڏٺو آهي ته ڪلاس روم جي سرگرمي ۽ منصوبابندي واري تعليم جي هوشيار انضمام هميشه هر سطح تي سکڻ وارن جي وچ ۾ سکڻ جي ڪوشش ۾ اعليٰ مصروفيت ۽ واڌاري جو مظاهرو ڪيو آهي ، انهن کي حقيقي طور تي سکيا سان پيار ۾ وجهي ويو. جيڪڏهن آن لائن ڊجيٽل سکيا هتي ڪردار ادا ڪري سگهي ٿي ، اهو اسان تي سڀني جي ذميواري آهي ته ان جي مڪمل صلاحيت ڳولڻ.

وڊيو:ايس ايس وي ايم ادارا

سکيا جي تسلسل متاثر ٿيڻ کي يقيني بڻائڻ لاءِ ايس ايس وي ايم تي فوري طور تي ڪهڙا قدم کنيا ويا آهن؟

في الحال ، ايس ايس وي ايم شاگردن کي آنلائن تعليم سان گڏ اثر انداز ڪري رهيو آهي. ٽيڪنالاجي اوزار اسڪولن ۾ مختلف ٿي سگھن ٿا. بحرحال ، تعليم ڏيندڙ جي حيثيت سان ، اسان جو ڌيان انهن ناول جي سکيا جي طريقيڪار جو آهي جي وضاحت ڪئي پئي وڃي ٽيڪنالاجي ٽيڪنالاجي جدت جي ذريعي ، علمي مضمونن جي لائيو ڪلاس جي ميٽنگ کان وٺي ، سڀني سکندڙن سان ڪم ڪرڻ تائين انهن جي سکيا جي مختلف ضرورتن کي پورو ڪرڻ. اهو وقت آهي “ڪٿي به ڪٿي” سکڻ جي هر وقت. نئين حقيقت اسان کي ٽيڪنالاجي تشخيصي نظام ، ڊجيٽل پيپر جي سڌارن ، اي بڪ ۽ اسمارٽ ڪلاس بورڊز ۽ ٻين ڪيترن ئي طرفن ڏانهن وٺي وڃي ٿي. ھن سڌريل آن لائن پيراگراف ۾ سيکارڻ ۽ سکڻ لاءِ ھڪ نئون نقطو وقت جي ضرورت آھي.

تنهن هوندي ، جڏهن شاگرد آنلائن سکيا ۾ حصو وٺندا آهن ، انهن جا جواب زبردست متاثر ڪندڙ هوندا آهن ، ۽ اهو اسان جي استادن جي عزم کي مضبوط ڪيو آهي ۽ انهن کي وڌيڪ محنت ۽ هوشيار سان ڪم ڪرڻ جي هدايت ڪئي آهي.

تعليم_8 تصوير:ايس ايس وي ايم ادارا

ڪهڙن طريقن سان ، SSVM شاگردن لاءِ گم ڪيل ڪئمپس جي وقت جو معاوضو ڏيڻ جي منصوبابندي ڪئي پئي وڃي؟

اصل تعليم جو مقصد تجزياتي ذهنن کي ترقي ڪرڻ ۽ درسي ڪتابن کان ٻاهر سکندڙن ۾ تنقيدي سوچ پيدا ڪرڻ آهي. ايس ايس وي ايم آن لائين سکيا جي منظم نموني متعارف ڪرايا آهن ، ۽ ڪلاس اسان جي سکيا ڏيندڙ ۽ استاد جي مڪمل شموليت سان اثرائتي انداز ۾ هليا پيا وڃن. اسان ممڪن ۽ ممڪن حد تائين نصاب کي غير معياري بڻائڻ لاءِ نظرثاني ٿيل سرگرمين سان ٻاهر آيا آهيون. نظرثاني ٿيل ڪئلينڊر گذريل هفتي وار منصوبن تي مشتمل هوندو آهي جيڪي دلچسپ ۽ مشڪلاتي سرگرمين تي مشتمل هوندا آهن ، جن ۾ موضوع يا نصاب کان ورتو ويو سڀ کان اهم ، اهو عنوانن کي سکڻ وارن نتيجن جي مدد ڪري ٿو. سکيا جي نتيجن سان موضوع جي نقشه جو مقصد استاد ۽ والدين کي انهي جي قابل ڪرڻ آهي ته هو تعليمي ماهرن ، نصابي سرگرمين ۽ زندگي جي مهارتن ۾ هڪ سکيا ڏيندڙ جي ترقيءَ جو جائزو وٺي سگھن.

پيٽ جي چرٻي کي ساڙڻ لاءِ بهترين مشق

ڇا توهان سوچيو ٿا ته امتحانن جي منسوخي ، 10 سميتٿبورڊ ايندڙ سال ۾ ڪنهن به ايندڙ سال تي اثر وجهندا؟

بورڊ جي امتحانن جي غير متوقع منسوخي نه رڳو علمي سکيا جي تسلسل تي اثر وڌو آهي ، پر نه س farي ملڪ ۾ ڏورانهين مسلکي ۽ سماجي اثرن کي جنم ڏنو آهي. تنهن هوندي ، اهو يقيني طور تي مشڪل هوندو ته شاگردن جي وچ ۾ ذاتي فاصلن کي يقيني بڻائڻ جي صورت ۾ جيڪڏهن بورڊ جا امتحان ڪيا ويندا. جيتوڻيڪ اهي امتحان شاگردن جي زندگين ۾ اهم آهن پنهنجي مستقبل جي ڪورسز ۽ ڪيريئر جو تعين ڪرڻ لاءِ ، نئين تعليمي نموني ۾ سڌارن لاءِ نوان گهربل گهربل جدت آڻي سگھن ٿا ۽ اچو ته اسان جي سکندڙن لاءِ بهترين مستقبل جي اميد رکون.

والدين کي سوال ٻيهر کولڻ ، نصاب ۽ امتحان واري چڪر ۽ ٻين بابت ڪيترائي سوال آهن. توهان انهن سوالن تي ڪيئن پهچائي رهيا آهيو؟

مان متفق آهيان ته گهڻو ڪري والدين شروعات ۾ اسڪول جي ٻيهر بحالي ، نصاب جي نظرثاني ۽ امتحان جي چڪر بابت ڪجهه سوال هئا. موجوده صورتحال سان اعلان ڪرڻ بلڪل ناممڪن آهي ته اسڪول ٻيهر شروع ٿي سگهن ٿا. هڪ تعليم ڏيندڙ جي حيثيت سان ، آئون روايتي ڪلاس رومز جي برابر آنلائن ڪلاس جي ذريعي ان لاڪڊ واري دور ۾ اسان جي سکندڙن لاءِ بهترين تعليم ممڪن ڪرڻ جي خواهشمند آهيان. سينيئر شاگردن جو جائزو ورتو پيو وڃي امتحانن ۾ انهن جي ڪارڪردگي ۽ سيشن ۾ انهن جي شرڪت جي بنياد تي. سکيا وٺندڙن جي ڪارڪردگي ۽ اسڪول ايپ ۽ حاضري بابت والدين ۽ استادن جي گڏجاڻي جي حوالي سان والدين سان باقاعده اپڊيٽ شيئر ڪيا پيا وڃن. ٻين سطحن تي ٻين سکندڙن پيداواري طور تي نظر ثاني ٿيل سرگرمي وارين باقاعدي ڪلاسن سان آن لائن مصروف آهن جيڪي پروجيڪٽ تي سکڻ جي مدد سان دستياب آهن.

سي بي ايس اي ثانوي ۽ سينئر ثانوي طبقن جي نصاب تي نظر ثاني ڪئي آهي ته اسان سليبس تي اسان جي والدين جي سوالن جا جواب ڏين.

تعليم_5

تصوير:ايس ايس وي ايم ادارا

اسڪولن جي ٻيهر شروعات کان پهريان ايس او وي ايم پاران منصوبابندي لاءِ ڇا احتياطي تدابير اختيار ڪيا وڃن؟

ٻارن جي حفاظت انتهائي اهم هوندي ، ۽ اهڙي طرح نقصانڪار برادريون ، جيئن پراڻا فيڪلٽي ۽ اسٽاف. اڳتي وڌڻ ، نئين عام پوسٽ-پنڊيمڪ ماحول ڏانهن ، اسان کي سکڻ واري ڪميونٽي جي ذهن ۾ ڪافي تبديلي جي ضرورت آهي جذباتي ۽ سماجي ٻنهي. جيڪڏهن اسڪول سيپٽمبر يا ان کان به ٻيهر کوليا وڃن ، اسڪول جي س strengthي طاقت جو استقبال ڪرڻ جي ضمانت جي ضرورت آهي. تنهن ڪري ، هڪ هٿرادو وب اچڻ واري اداري جو منصوبو ڏا veryو اهم آهي ، ۽ اهو گهربل تياراتي منظوري جي گهرج آهي.

ايس ايس وي ايم يقيني طور تي نوان طريقا شروع ڪندو ، جنهن سان سکندڙن کي واپس آرام سان مجازي دنيا مان اسڪولن جي جسماني جوڙجڪ ۾ ورهائي سگهجي ٿو. عملي قدمن کان علاوه ڪلاس روم جي بار بار صفائي ۽ سمورن علائقن کي صفائي ڪري جئين شاگردن کي باقائدگي سان کنيو وڃي ، ريسس کي ترجيح ڏجي ، ماسڪ پائڻ ۽ منهن جي شيڊول ، مفاصلو ڊريس نشان ، قابل ذکر شاگرد- استاد تناسب ، ڪافي طبي مدد- اسٽاف ، محفوظ علائقي ڏانهن. کائو ، کيڏيو ۽ وغيره به ويندي.

موجوده بحران ۾ والدين پنهنجي ٻارن جي گهرواري سان ڪهڙي مدد ڪري سگهندا آهن؟

جئين اسڪول بند ٿي چڪا آهن ، والدين پنهنجن ٻارن لاءِ استاد بڻجي چڪا آهن ، ۽ اهو ڪافي قدرتي آهي ته والدين ڪم جي scheduleمڻ ۽ انهن جي ڪم جي شيڊول جي وچ ۾ پنهنجي ٻارن جي مدد ڪرڻ سان ٻارن جي سکيا ۾ اڳڀرائي جي صحيح مقدار ٺاهڻ ۾ خوف محسوس ڪندا. والدين کي سماجي تقابلي کان پاسو ڪرڻ گهرجي. ٻار ڪلاس روم جي ماحول ۾ منظم سرگرمين ۽ لڳاتار حوصلي سان استعمال ٿيندا آهن. انهن کي بوريت جي تڪليف سان گڏ ويهڻ ۽ جسماني سرگرمي کانسواءِ بغير ساٿي جي شروعات پهرين مشڪل ٿي ويندي ، پر بوريت جي دوران تخيل ، تخليق ۽ خود دريافت ڪرڻ وارو پن ياد رک. والدين پنهنجي ٻارن جي سکيا ۽ انهن جي ٽيڪنالاجي استعمال جي صحيح طريقي سان نگراني ڪري سهڪار ڪري سگهندا هئا.

مسلسل حوصلا افزائي ۽ قيمتي رهنمائي ڪنهن به ٻار جي پرورش ۾ هڪ اهم اثر رهندي. ٻارن سان معيار جو وقت گذاريندڙ بهتر سکيا جا نتيجا آڻيندو. بلڊنگ پڙهڻ صلاحيتن کي هر سطح تي سکندڙن جي خدمت ڪندو.

اسان نوجوان بالغن کي دنيا مان ٻاهر نڪرندي ڏٺو آهي ، گهر جي تمام گهڻن بنيادي گهرج کان مڪمل طور بي خبر. هي اسان جي شاگردن لاءِ وقت جو صحيح علم سکڻ لاءِ مناسب وقت آهي ، جيئن پچائڻ ، صفائي ڪرڻ ، ڌوٻي ، پالتو جانورن جي حفاظت ۽ خود صفائي. نوجوانن سان ، والدين انهن کي بچت واري منصوبن ، ڪتاب جي بيلنس ، بجيٽ ۽ آن لائن بل ادا ڪرڻ ۾ شامل ڪري مالي خواندگي متعارف ڪرائي سگهن ٿا. والدين کي پنهنجي ٻارن سان پنهنجي زندگيءَ جي سفر جو اظهار ڪرڻ جي ڪوشش ڪرڻ گهرجي ته جيئن انهن کي اهو سمجهڻ ۾ آساني ٿئي ته اهي بي رحم سکندڙن جي مقابلي ۾ ڪيتري خوش قسمت آهن.


تعليم_6

تصوير:ايس ايس وي ايم ادارا

توهان هن لاڪ ڈاؤن دوران پاڻ کي ڪيئن محو ڪري رهيا آهيو؟

تعليم کي اسان کي زندگيءَ جي پيچيدگين کان آگاهه ڪرڻ ۽ دنيا جي مسئلن جو حل ڳولهڻ جي لاءِ آزاد ڪرڻ گهرجي. اسان جو محرڪ انحصار ڪندو آهي ته اسان پنهنجي سکندڙن کي ڪيتري سٺي نموني متاثر ڪيون ٿا. اسان پنهنجن سيارن کي حوصلا افزائي ۽ مشغول ڪرڻ لاءِ ڪلاس منعقد ڪرڻ لاءِ آن لائن پليٽ فارم استعمال ڪندا آهيون. COVID-19 جي وچ ۾ ، س worldي دنيا پريشان آهي. اسان کي ، تعليم ڏيندڙن جي حيثيت سان ، پنهنجو پاڻ کي هموار رکڻو پوندو ۽ وقت ۽ جڳهه ڳولهڻ گهرجي ته جيئن اسان ان مخلتف شهرين جي گهرجن تي ڌيان ڏئي سگهون جن جي اسان مدد ڪريون ٿا. اسان بنيادي صلاحيتن کي برقرار رکون ٿا جيڪا تعليم هلائي ٿي - سمجهاڻي ۽ حوصله افزائي. اها حيرت انگيز ڳالهه نه آهي ڇاڪاڻ ته انتظاميا جي حيثيت سان ، اسان پنهنجن شاگردن ، عملي ۽ والدين تي ڌيان ڏيڻ لاءِ پنهنجين ضرورتن کي پوري ڪرڻ جا عادي آهيون.

تنهن هوندي ، هي 'جذباتي مزدور' مشڪل آهي ، ۽ في الحال ، اسان معمول کان به وڌيڪ محنت ڪري رهيا آهيون ، جئين اسان غير معمولي حالتن ۾ ڪم ڪري رهيا آهيون ، ان کي اسڪول جي برادرين لاءِ 'گڏ رکڻ' اسان ، هر ڪنهن وانگر ، ذاتي غم جي ڏک ۽ مستقبل جي امڪاني نقصان جي خوف کان متاثر آهيون. تعليم ڏيندڙ وانگر ، اسان کي حڪمت عملي واري منصوبابندي ۾ ماهر هجڻ گهرجي. اسان جي استادن ۽ سکيا ڏيندڙن جي ٽيم واپس اسڪول ڏسڻ لاءِ اسان جو معزز ۽ متحرڪ رهندو آهي. منهنجي خيال کان ، 'ڪنهن به دٻاءُ واري حالت کي منهنجي قيادت کي ايندڙ سطح تي بلند ڪرڻ جو هڪ موقعو طور استعمال ڪري سگھجي ٿو. مان هر نن thingي شيءِ جي باري ۾ پنهنجي پاڻ کي ياد ڪندي رهندي آهيان جيڪي مون کي ڪارائتي طريقي سان ڪم ڪرڻ ۾ مدد ڏين. سڀ کان اهم ڳالهه ته فوڪس رهڻ آهي ۽ جيڪي ڪم توهان بهتر رکو ٿا اهو ڪيو.

وڊيو:ايس ايس وي ايم ادارا

وڌيڪ تفصيل لاءِ: http://www.ssvminstitutions.ac.in

تصويرون: اجازت سان ورجايل